Ира Соколова

Как я стала психологом
и что произошло за 15 лет практики

Как я стала психологом
и что произошло за 15 лет практики

  1. 1980

    Я родилась в городе которого нет, в стране, которой не существует: Ленинград, СССР

  2. 2002

    Мое первое высшее образование — культурология. И сразу после института я пять лет работала в шоу-бизнесе. Это было яркое, дерзкое время: туры с Земфирой, стажировка в команде U2, пресс-конференция для Кайли Миноуг. Всё было громко, быстро, жизнь кипела. И неожиданно на этом фоне появился тихий, но настойчивый вопрос: «Во что я на самом деле вкладываю свою жизнь?»

  3. 2006

    В 26 лет случился настоящий экзистенциальный кризис. Вопрос «в чём смысл?» перестал быть абстрактным. В поисках ответа я стала волонтером в детском онкологическом отделении. Там у меня появилось совершенно иное ощущение ценности жизни и ясное понимание, что быть человеком — очень сложно. Именно там у меня появилось желание быть рядом с людьми в сложные моменты. Не «развлекать», не отвлекать, а выдерживать, поддерживать, помогать находить опору. И я поняла, что для такой работы мне необходимо психологическое образование.

  4. 2007

    Мы запустили социально-культурный проект «Студия Да», работа которого направлена на поддержку людей в трудных жизненных ситуациях. Руководство проектом дало мне большой опыт работы с командами, сообществами и с тем, как всё это рождается, развивается и иногда заканчивается.

  5. 2008

    Поступила в Санкт-Петербургский институт гештальта (СПбИГ). Прошла все три ступени обучения (суммарно это 6 лет обучения), личную и групповую терапию. В 2011 я защитила диплом и начала работать. Первые годы я работала очно: индивидуальные встречи проходили в кабинете, группы — в зале.

  6. 2014

    Получила дополнительную специализацию по работе с детьми и подростками. Работа с подростками остается одной из моих любимых.

  7. 2015–2016

    Обучение эннеаграмме на программе SAT Клаудио Наранхо. Опыт, который сильно расширил взгляд на личность и внутренние стратегии человека. И показал, что стили работы российских и европейских коллег отличаются.

  8. 2020

    Начало эпохи онлайн-терапии. Стало возможно работать с людьми из разных стран и культур. Практика стала шире, глубже, многограннее.

  9. 2021

    Начало супервизорской практики. Ко мне за супервизией обращаются: гештальт терапевты, преподаватели школ и творческих студий, арт-терапевты.

  10. 2022

    Прошла курс «Конфликт и взаимодействие: как разговаривать с теми, кто думает по-другому» (Bazaleti University). Начала практику медиации. Подробнее о том, как и почему я работаю с конфликтами, можно узнать здесь.

  11. 2023

    Обучение методу EMDR. Я освоила эффективный практический инструмент помощи с тревожностью, фобиями и психологическими травмами.

  1. 1980

    Я родилась в городе которого нет, в стране, которой не существует: Ленинград, СССР

  2. 2002

    Мое первое высшее образование — культурология. И сразу после института я пять лет работала в шоу-бизнесе. Это было яркое, дерзкое время: туры с Земфирой, стажировка в команде U2, пресс-конференция для Кайли Миноуг. Всё было громко, быстро, жизнь кипела. И неожиданно на этом фоне появился тихий, но настойчивый вопрос: «Во что я на самом деле вкладываю свою жизнь?»

  3. 2006

    В 26 лет случился настоящий экзистенциальный кризис. Вопрос «в чём смысл?» перестал быть абстрактным. В поисках ответа я стала волонтером в детском онкологическом отделении. Там у меня появилось совершенно иное ощущение ценности жизни и ясное понимание, что быть человеком — очень сложно. Именно там у меня появилось желание быть рядом с людьми в сложные моменты. Не «развлекать», не отвлекать, а выдерживать, поддерживать, помогать находить опору. И я поняла, что для такой работы мне необходимо психологическое образование.

  4. 2007

    Мы запустили социально-культурный проект «Студия Да», работа которого направлена на поддержку людей в трудных жизненных ситуациях. Руководство проектом дало мне большой опыт работы с командами, сообществами и с тем, как всё это рождается, развивается и иногда заканчивается.

  5. 2008

    Поступила в Санкт-Петербургский институт гештальта (СПбИГ). Прошла все три ступени обучения (суммарно это 6 лет обучения), личную и групповую терапию. В 2011 я защитила диплом и начала работать. Первые годы я работала очно: индивидуальные встречи проходили в кабинете, группы — в зале.

  6. 2014

    Получила дополнительную специализацию по работе с детьми и подростками. Работа с подростками остается одной из моих любимых.

  7. 2015–2016

    Обучение эннеаграмме на программе SAT Клаудио Наранхо. Опыт, который сильно расширил взгляд на личность и внутренние стратегии человека. И показал, что стили работы российских и европейских коллег отличаются.

  8. 2020

    Начало эпохи онлайн-терапии. Стало возможно работать с людьми из разных стран и культур. Практика стала шире, глубже, многограннее.

  9. 2021

    Начало супервизорской практики. Ко мне за супервизией обращаются: гештальт терапевты, преподаватели школ и творческих студий, арт-терапевты.

  10. 2022

    Прошла курс «Конфликт и взаимодействие: как разговаривать с теми, кто думает по-другому» (Bazaleti University). Начала практику медиации. Подробнее о том, как и почему я работаю с конфликтами, можно узнать здесь.

  11. 2023

    Обучение методу EMDR. Я освоила эффективный практический инструмент помощи с тревожностью, фобиями и психологическими травмами.

образование